Novedades del Portal de Educación
Asignación definitiva en el proceso para la admisión en las enseñanzas para personas adultas curso 2024/2025
Publicada la asignación definitiva del alumnado en enseñanzas de personas adultas, para las enseñanzas con temporalización anual, programas no formales trimestrales o cuatrimestrales y el primer cuatrimestre de la Educación Secundaria para Personas Adultas.
Adjudicación definitiva de admitidos a Ciclos Formativos de Grado Básico curso 2024/2025
Baremación definitiva y adjudicación provisional en el proceso para la admisión en centros docentes que imparten educación para personas adultas. Curso 2024/2025
Publicada la Baremación definitiva y adjudicación provisional en el proceso para la admisión en centros docentes que imparten educación para personas adultas. Curso 2024/2025
Consulta pública previa sobre la necesidad de desarrollar una orden que regule las actividades o pruebas personalizadas extraordinarias para la obtención del Título de Graduado o Graduada en Educación Secundaria Obligatoria.
Publicado el baremo y la adjudicación provisional de admitidos a ciclos formativos de Formación Profesional de Grado Medio y Grado Superior en la modalidad presencial. Curso 2024/2025
Realizado el sorteo de desempate del proceso de admisión de alumnado para el curso 2024/2025 en Centros Docentes de titularidad pública de Castilla-La Mancha que imparten Educación para Personas Adultas
Sorteo de desempate del proceso de admisión de alumnado en Centros que imparten Educación para Personas Adultas.
Publicada la adjudicación provisional ordinaria de Ciclos Formativos de Grado Básico. Curso 2024/2025
Se inicia el proceso participativo del proyecto de Orden del régimen de convalidaciones y/o exenciones enseñanzas prof. MyD, ESO y Bachillerato
La publicación de esta Orden, que se somete a proceso participativo, servirá como normativa de referencia para regula el régimen de convalidaciones y/o exenciones entre las enseñanzas profesionales de música y de danza y la Educación Secundaria Obligatoria y el Bachillerato, así como los efectos que sobre la materia de Educación Física debe tener la condición de deportista de alto nivel o rendimiento, en los centros educativos de Castilla-La Mancha. Queremos contar con tu opinión y tus aportaciones para la elaboración de la normativa de ordenación y el currículo de Educación Primaria en Castilla-La Mancha.